Giáo Án Truyện Cây Tre Trăm Đốt

GIÁO ÁNLĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮĐề tài: truyện đề cập “ Cây tre trăm đốt”Chủ đề: nhân loại thực vậtĐối tượng: trẻ em 5- 6 tuổi

*


GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

Đề tài: truyện kể “ Cây tre trăm đốt”

Chủ đề: nhân loại thực vậtĐối tượng: con trẻ 5- 6 tuổi

Người dạy: Nguyễn Thị Hường

I – Mục tiêu1. Kiến thức

- trẻ em biết thương hiệu truyện “Cây tre trăm đốt”, biết những nhân trang bị trong truyện: “Cây tre trăm đốt”

- hiểu rằng truyện “ Cây tre trăm đốt” là chuyện cổ tích việt nam.

Bạn đang xem: Giáo án truyện cây tre trăm đốt

- trẻ con hiểu ngôn từ của câu chuyện: Anh nông dân chăm chỉ, siêng năng, xuất sắc bụng sau cuối đã được sống hạnh phúc bên bà xã con. Còn lão nhà giàu tham lam, độc ác, ko giữ lời hứa hẹn nên đã nhận hậu quả thích hợp đáng.

- trẻ biết tên trò chơi và hiểu cách chơi trò chơi “Trổ tài ghép đốt tre 2. Kỹ năng

- con trẻ trả lời ví dụ các câu hỏi của cô.

- con trẻ biết lắng tai và biểu lộ cảm xúc khi nghe đến câu chuyện

- cải cách và phát triển ngôn ngữ đến trẻ phân tích ràng, mạch lạc, đầy đủ câu

- Rèn luyện khả năng ghi nhớ tất cả chủ định của trẻ.

3. Thái độ- con trẻ hứng thú tham gia vào các chuyển động trong giờ đồng hồ học.- giáo dục trẻ biết yêu lao động, chăm chỉ, thiệt thà, kiên trì thì thao tác gì cũng thành công.

II - CHUẨN BỊ

1. Địa điểm tổ chức:

- vào lớp học, rộng rãi, loáng mát

- Đội hình dạy trẻ: con trẻ ngồi chữ hình chữ U.

2. Đồ dùng

- Giáo án Powerpoint câu chuyện: “ Cây tre trăm đốt”.- Nhạc bài hát “ Em yêu cây cối ”

- 4 ngôi nhà bao gồm gắn các chữ cái

- 3 Rổ đựng những khúc tre có gắn vần âm để trẻ chơi trò chơi “Trổ tài ghép đốt tre”

III - tổ chức triển khai hoạt động:

Hoạt rượu cồn của cô

Hoạt rượu cồn của trẻ

*HĐ1: tạo hứng thú.

- cho cả lớp hát múa bài hát: Lý cây xanh.

- các con vừa hát bài bác hát gì?

- chuyện trò với trẻ em về những loại cây, dẫn dắt vào câu truyện.

Xem thêm: Ruột Bút Mực Nước Ngòi Nhỏ Giá Rẻ, Uy Tín, Chất Lượng Nhất, Bút Bi Nước Ngòi Nhỏ Nét Thanh 0

- có một một số loại cây siêu đặc biệt cũng đều có lá xanh, thân cây có không ít đốt, cây dùng để gia công đũa, làm tăm và làm nhà nữa đấy. Để hiểu rằng đó là cây gì các con lắng nghe cô kể mẩu chuyện “ Cây trẻ trăm đốt” – Truyện cổ tích nước ta nhé.

*HĐ2: đề cập chuyện diễn cảm đến trẻ nghe:

- Lần 1: nhắc diễn cảm kết hợp cử chỉ , điệu bộ, ánh mắt

+ Hỏi: Cô vừa kể cho những con nghe câu chuyện gì? ở trong thể nhiều loại chuyện nào?

- Lần 2: phối kết hợp hình ảnh trên máy.

*HĐ3: giúp trẻ phát âm nội dung:

- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Trong câu chuyện có gần như nhân vật dụng nào?

- Con bao gồm nhận xét gì về lão công ty giàu?

- Còn anh dân cày thì sao?

+ Trích dẫn: từ đầu đến đoạn…. Nhà lão đang giàu lại càng giàu hơn nữa.

- Anh nông dân làm việc vất vả do vậy thì đã đạt được lão đơn vị giàu gả đàn bà cho không?

+ Trích dẫn: trường đoản cú “Thấm thoắt ba năm ….Lão công ty giàu hotline anh mang đến và bảo”.

- Lão đơn vị giàu ko gả đàn bà cho anh nông dân mà lại còn nói gì?

+ Trích dẫn: nhỏ ơi….Anh bi hùng quá ngồi trên gò tre đốn dở và khóc.

- Vậy anh dân cày có tìm được cây trẻ con trăm đốt không?

- Thật là tương đối khó để kiếm được cây tre bao gồm một trăm đốt. Tuy thế ai hoàn toàn có thể giúp anh điều này?

- Ông bụt đang nói gì với anh?( mang lại trẻ làm động tác chặt tre)

- Khi đang chặt đủ một trăm đốt tre rồi thì làm phương pháp nào để có một cây tre dài một trăm đốt?

+ Trích dẫn: “Cháu hãy đi chặt cho đủ một trăm đốt tre….Anh đành vác bó tre về làng”.

- khi anh dân cày đem những đốt tre về xóm thì điều gì vẫn xảy ra?Và lão bên giàu đang nói gì cùng với anh nông dân?

+ Trích dẫn: từ “ Về tới nhà…..có bảo mày mang về một trăm đốt tre đâu”

- sau cuối điều gì đã đến với anh nông dân?

+ Trích dẫn: trường đoản cú “ Chẳng cần trả lời lão… mang đến hết?

- Qua mẩu chuyện này những con học hành điều gì? Và làm gì?

- giáo dục và đào tạo trẻ học tập tính thật thà siêng năng của anh nông dân, biết vâng lời ông bà, bố mẹ, cô giáo. Và biết gìn giữ lời hứa.

- đề cập truyện lần 3: Cô với trẻ thuộc kể chuyện: Cô là người dẫn chuyện còn trẻ đóng vai những nhân vật.

*HĐ4: Trò chơi: Ghép tre

- Cô nói bí quyết chơi:

+ bí quyết chơi: Để nghịch được trò đùa này cô phát cho từng bạn một đốt tre, bên trên đốt tre gồm gắn các chữ cái. Cùng cô gồm 4 ngôi nhà: ngôi nhà số 1: tất cả chứa vần âm A; Ngôi nhà thứ 2 có chứa chữ cái O; khu nhà ở thứ 3 bao gồm chứa chữ cái E; khu nhà ở thứ 4 có chứa chữ cái Y. Nhiệm vụ của các con là lúc cô hô “Tìm nhà, tra cứu nhà” thì bạn nào tất cả đốt tre chứa chữ cái nào thì yêu cầu về đúng ngôi nhà bao gồm chứa chữ cái đó. Lúc cô hô “ khắc nhập, tự khắc nhâp” thì các con góp anh nông dân ghép những đốt tre lại. Khi cô hô “ khắc xuất, tự khắc xuất” thì những con làm những đốt tre tách ra.