Để mang đến kiến thức đếm đến 4, nhận biết số 4, biết tạo ra nhóm có con số 4 thi losartanfast.com giữ hộ đến các CôGiáo án mần nin thiếu nhi làm quen thuộc với toán cùng với số 4.
Bạn đang xem: Giáo án toán mầm non
Ở losartanfast.com cũng chia sẻ giáo án mầm non phát triển ngôn ngữ cùng giáo án mầm non khám phá khoa học một trong những loại quả nhằm giúp các Cô dễ dàng hơn trong bài toán dạy học cho các Bé.
Thông tin về giáo ánmầm non làm quen cùng với toán | Đếm cho 4, nhận ra số 4
Mục tiêu con kiến thức mang đến bởigiáo ánmầm non làm quen cùng với toán | Đếm cho 4, nhận biết số 4
Về loài kiến thức:
Dạy trẻ biết đến đến 4; biết tạo nên nhóm có số lượng 4; nhận ra nhóm bao gồm 4 đối tượng.Về kỹ năng:
Trẻ biết đếm tự trái qua phải.Xếp khớp ứng 1-1Về thái độ:
Trẻ hứng thú gia nhập hoạt động.Nội dung chủ yếu củagiáo ánmầm non làm quen với toán | Đếm mang lại 4, phân biệt số 4
Ôn phân biệt số lượng vào phạm vi 2, 3:
Cô đến trẻ đi tham quan mô hình “vườn hoa công ty bé” .Các nhỏ nhìn coi trong vườn cửa của bé nhỏ có gì ? ( có không ít hoa ).Có từng nào cây hoa vàng( 2 cây hoa vàng).Cho trẻ để thẻ chữ số 2.Bao nhiêu cây hoa đỏ? (3 cây hoa đỏ ).Cho trẻ đặt chữ số 3.Có bao nhiểu cây hoa greed color ( 3 cây hoa xanh).Cho trẻ để chữ só 3.Xem thêm: Những Shop Bán Hộp Bút Đẹp Ở Đâu? Top 5 Shop Tốt Nhất Cho Các Bạn Lựa Chọn
Dạy chế tác nhóm có con số 4, đếm cho 4. Nhận thấy số 4:
Cô cũng có chuẩn bị một số cái bàn và ghế, ai góp cô lên xếp toàn bộ những chiếc bàn ra nào?( trẻ con xếp 4 loại bàn)Mời 1 trẻ con lên xếp 3 dòng ghế khớp ứng dưới 1 chiếc bàn là 1 dòng ghế.Bây giờ các các con thấy số bàn cùng ghế như thế nào với nhau( Không bằng nhau)Muốn bởi nhau những con phải như vậy nào( thêm một cái ghế)Mời 1 con trẻ lên xếp 1 dòng ghếBây giờ các con thấy sô bàn và số ghế như thế nào với nhau( bởi nhau)Và bởi mấy?( bằng 4)Cô đúng chuẩn hóa: 3 thêm một bằng 4Cho trẻ thuộc đếm lại với gắn thẻ chữ số vàoMỗi trẻ con đi đem rổ vật dụng về chổ ngồi. Cô hỏi trẻ em trong rổ có gì ?Cho trẻ em xếp hết những ngôi nhà blue color ra trước phương diện thành mặt hàng ngang từ đề nghị sang trái.Các nhỏ hãy xếp 3 ngôi nhà red color ra bên dưới ngôi bên màu xanh. ( xếp tương xứng 1-1 : bên dưới ngôi nhà blue color là một nơi ở màu đỏ)Cô đến trẻ cùng đếm.Số lượng ngôi nhà màu xanh và ngôi nhà màu đỏ như cầm cố nào ?Ngôi đơn vị màu nào nhiều hơn? nhiều hơn thế mấy ?Ngôi công ty nào không nhiều hơn? Ít hơn mấy ?Muốn số nhà red color bằng số nhà blue color phải làm ráng nào?3 thêm 1 bằng mấy?Sô nhà blue color như vậy nào cùng với số nhà màu đỏ ? ( bằng nhau)Đều bằng mấy ? bởi 4)Cô mang lại trẻ thuộc đếm và chọn thẻ số khớp ứng gắn vào.Trò chơi:
* Trò chơi 1:"Kết bạn"Luật chơi: con trẻ tìm chúng ta để sản xuất thành nhóm có 4 bạn.Cách nghịch : lúc cô hô kết bạn, trẻ cần nắm tay nhau thành vòng tròn, mỗi đội 4 bạn.* Trò nghịch 2 :“ Khoanh tròn nhóm dụng cụ có con số 4”Cô phân tích và lý giải luật chơi và cách chơi.Hình ảnh vềgiáo ánmầm non làm cho quen với toán | Đếm mang đến 4, phân biệt số 4
Trên đó là toàn tập hình ảnh chi máu củagiáo ánmầm non làm quen cùng với toán | Đếm mang lại 4, phân biệt số 4. Dường như các Cô rất có thể tải xuống khá đầy đủ và bỏ ra tiết bằng phương pháp bấm nút "Tải xuống" sống phía dưới.